В Новосибирском академгородке завершилась работа XXXV Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Профильное образование и специализированное обучение», организатором которой выступил Специализированный учебно-научный центр Новосибирского государственного университета при поддержке Центра социокультурных философских исследований и экспертизы ИФПР СО РАН и информационном сопровождении редакции журнала «Философия образования».
Институт философии и права Сибирского отделения Российской академии наук на протяжении многих лет принимает участие в организации и проведении конференций, ориентированных на решение проблемных вопросов подготовки научных кадров.
При этом пристальное внимание уделяется не только работе профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, но и педагогическому сообществу гимназий, лицеев, специализированных и общеобразовательных школ.
«Учиться друг у друга – это как раз то, что нужно в конце календарного года, чтобы с новым вдохновением, с новыми идеями начать следующий период, который, я уверена, мы сделаем еще более насыщенным, интересным за счет того, что умеем общаться друг с другом и умеем открыто говорить о тех вызовах, которые перед нами ставит современное образование» – отметила директор СУНЦ НГУ к.б.н. Людмила Андреевна Некрасова.
В работе Конференции приняли участие научные сотрудники исследовательских институтов Новосибирского научного центра, профессорско-преподавательский состав вузов и специализированных учебно-научных центров, учителя лицеев, гимназий и профильных школ из различных регионов России и стран СНГ, а также представители органов управления образованием.
Старший научный сотрудник отдела социальных и правовых исследований ИФПР СО РАН д.филос.н., доцент Владимир Валерьевич Петров выступил ведущим открытия и пленарного заседания конференции, в ходе которого обсуждались вопросы, связанные с мотивационными, естественно-научными и социогуманитарными аспектами профильного образования и специализированного обучения, позволяющими вовлекать старшеклассников в исследовательскую деятельность.
После приветственных слов, прозвучавших от директора СУНЦ НГУ к.б.н. Некрасовой Людмилы Андреевны, к.псих.н. Крайчинской Светланы Брониславовны (советник операционного директора АО «Фармстандарт», г. Москва), к.х.н. Барам Светланы Григорьевны (заведующая кафедрой химии СУНЦ НГУ), участники обсудили ряд вопросов, связанных с мотивацией к обучению и смысловым наполнением образовательных практик в условиях интенсивной информатизации и виртуализации научно-образовательной среды.
Для дискуссии были представлены доклады «Школа как методический центр: образовательные и просветительские проекты в СУНЦ НГУ» (Некрасова Людмила Андреевна, к.б.н., СУНЦ НГУ), «Мотивация деятельности одаренной личности. Академическая и жизненная успешность в современной образовательной среде» (Савенков Александр Ильич, академик РАО, д.пед.н., д.псих.н., профессор, Институт педагогики и психологии образования МГПУ, г. Москва), «От школьной скамьи до научной организации: эффективные траектории» (Морозов Денис Александрович, к.х.н., СУНЦ НГУ), «Какие Нобелевские открытия стали темами школьной программы, вопросами ЕГЭ и олимпиад?» (Коваленко Константин Александрович, к.х.н., НГУ), «О важности различения воспитательной работы и медиации в образовательных организациях» (Максудов Рустем Рамзиевич, Федеральный центр «Профилактика» Института изучения детства, семьи и воспитания, г. Москва).
В рамках Конференции была организована работа секций, круглых столов, мастер-классов, научно-популярных лекций и практикумов.
Конференция традиционно выступила в качестве площадки, на которой стала возможной консолидация профессионального сообщества, позволившая определить вектор координации усилий, направленных на интенсификацию профильного обучения и специализированного образования посредством регулярного взаимодействия участников, взаимного ознакомления с результатами и их коллективного обсуждения.
Работа конференции была организована в очном-дистанционном формате с подключенной трансляцией, что позволило объединить более 150 человек из различных регионов России и стран СНГ.
Материалы выступлений участников будут опубликованы в сборнике научных трудов Конференции.
При подготовке материала использована информация с официального сайта СУНЦ НГУ